班主任是学校教育的组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。为了有效地促进班主任工作，分享工作中的点点滴滴，11月17日下午，在德育处陈菁主任的组织下，我校召开了班主任工作经验交流会，全体班主任参加了会议。

为了使本次交流会顺利的召开，德育处做了充分的准备。会上，邓小妹老师，徐春惠老师，马小倩老师三位班主任结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。特别是在对待问题学生方面，三位班主任都分享了自己独到的方法，并且告诉我们要用心对待每一个学生，用耐心，宽容去改变每一个问题学生。

会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。班主任们对班级目前存在的问题进行了探讨，一是如何对待班级中的一些不爱听课，上课爱搞小动作的同学。二是个别心理上有问题的孩子应该如何引导。三是如何与问题生家长进行沟通，以取得让孩子进步的效果。针对这一系列问题，班主任们各抒己见，毫不吝啬的分享自己的经验，以自己遇到过的学生为例子，分享自己的做法，提出自己的建议，大家在一问一答中互相学习，互相帮助，共同为管理好班级出谋划策。

最后，陈菁主任在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定，对班主任老师的工作给予了高度评价，同时要求班主任老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，更好地做好班级工作。

本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了班主任的育人水平，增强了教育实效。