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聚焦词汇教学新探索,共研“三新”课堂新路径——惠城区八年级英语新教材词汇教学研讨暨优秀论文宣读活动在我校顺利举行

时间:2026.05.11

为深入落实2022版义务教育英语课程标准,优化新教材词汇教学策略,促进区域初中英语教师专业素养提升,5月8日,由惠城区教师发展中心主办的“三新”背景下八年级英语新教材词汇教学研讨暨优秀论文宣读活动在我校成功举办。片区各初中英语教师代表齐聚一堂,以课为媒、以研促思,共探词汇教学提质增效新路径,活动由我校师生发展中心主任周凤主持。

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活动伊始,我校教学指导中心主任韩江海为活动致辞。他对各位参会同仁的到来表示热烈欢迎,详细介绍了我校在英语教学领域的探索与实践成果,着重强调词汇教学是初中英语学习的基础,更是提升学生英语核心素养的关键。同时,他希望全体参会教师以本次研讨为契机,深化对新教材、新课堂的理解,在交流互鉴中碰撞思维、凝聚共识,共同推动区域英语教学高质量发展。

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本次活动核心环节为优质公开课展示,我校陈秋苑老师带来外研版八年级下册Unit 5《Looking into nature》词汇教学公开课。本节课紧扣新课标四大核心素养要求,以“自然科学博物馆研学之旅”为情境主线,创新引入数字人Luna作为专属导游,带领学生开展分层研学、闯关学词、实战运用的沉浸式学习。课堂上,陈老师严格落实“音标先行、词汇分层、语境融汇、词链中考”四大教研策略,依托科大讯飞智慧课堂、单词智能测评系统实现精准纠音与即时反馈,通过小组PK、中考题型训练等丰富活动,有效突破whether句式用法、hard与hardly词义辨析等教学难点,兼顾基础与应试,为与会教师呈现了一节高质量、有特色的词汇教学示范课。

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公开课结束后,现场开展了热烈的评课交流。惠城区横沥中学周伟娟主任、河南岸中学黄曼平老师、我校郑嘉宝老师及其他与会教师代表依次发言,既高度肯定了陈秋苑老师公开课的亮点——情境新颖有代入感、教学环节有梯度、技术赋能高效,也结合自身教学实践,围绕课堂时间分配、学困生关注等方面提出了建设性意见,切实实现了“以评促教、以研共进”的教研目标。

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随后,惠城区初中英语兼职教研员邓慧兰老师作总结性发言。她对活动组织工作和陈秋苑老师的公开课给予高度肯定,点评本节课立足新课标,将词汇音、形、义、用深度融合,彰显了我校英语教学的扎实功底;同时结合教学实际,提出词汇教学要守住“音形义”基础、落实分层育人、多设置自主探究活动的改进建议,强调要推动区域词汇教学从“机械识记”向“语境运用”转型,希望我校持续发挥示范引领作用。

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最后,优秀论文宣读活动如期开展。来自惠城区多所学校的英语教师代表,围绕初中英语教学热点、难点问题,分享了自身的教研成果,内容涵盖多模态教学、人工智能赋能英语课堂、分层作业设计等多个方面,充分展现了区域英语教师扎实的教研能力,也为我校后续英语教学改革与发展提供了宝贵借鉴。

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本次活动以公开课为示范、以评课交流为支撑、以论文分享为载体,既为片区教师搭建了优质的教研交流平台,也充分彰显了我校在英语教学中的探索与成效,进一步提升了我校在区域英语教学领域的影响力。未来,我校将以此次活动为契机,持续深耕英语词汇教学研究,创新教学模式,助力区域英语教育高质量发展。

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  撰稿 | 刘华艳

             摄影 | 周慧珊           

     编辑 | 黄晓怡   

       校对 | 颜伟花     

    审核 | 颜伟花