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时间:2026.06.03
在本期的“寻星手记”中,我们共同翻开了一个轻盈而深刻的主题——自由。
身处七年级,在这样快节奏的学习生活中,我们是否偶尔会感到灵魂的紧绷?其实,真正的自由,未必是身体的远行,它更可能是一种内心的松弛,是灵魂的一次深呼吸。
推出这期周记,正是希望大家能在忙碌的缝隙里,按下暂停键。试着从题海中抬起头,给自己留出一片思考的空白,去聆听内心的声音,去捕捉那些被忽略的闪光瞬间。愿你们笔下的文字,能成为指引自己内心方向的灯塔,也希望此刻的感受能篆刻成你们中学时代独一无二的独特记忆。
——指导老师乔梦茹
我曾以为,自由是挣脱所有束缚,像飞鸟冲破囚笼,去追逐没有边界的天空。可后来我慢慢懂得:真正的自由从不是无拘无束的放纵,而是在规则的土壤里,长出属于自己的花。 小时候我总盼着长大,盼着能摆脱父母的唠叨和老师的管束。那时我眼里的自由,是不用写作业的傍晚、是不用按时回家的夜晚、是随心所欲的畅快。直到有一天我偷偷溜出家门,和朋友在商场疯玩了一个下午,给父母打了通电话后,我们在一起开心畅聊,没有闹钟的催促,没有父母的叮嘱。可当夕阳西下,街灯亮起时,我看着车水马龙的马路,人来人往的街道,却感觉心中莫名的恐慌。没了那些细碎规则的约束后,我像一艘失去航向的船,在茫茫大海里随波逐流,最终迷失在那片充满大雾的海面。 康德曾说:“自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就不做什么。”我渐渐明白,自由不是随心所欲的任性,而是带着镣铐起舞的从容。风筝有了线,所以能飞得更高更远;若是失去了线的约束,只会一头栽落,坠入泥泞。这好比我们,因为有了规则,所以可以安然度日,如果没有秩序,所有人都会活在惶惶之中。 其实,我们看似被生活填满,可我们却比任何人都“自由”,因为我们在日复一日的坚持里,掌握了自己的生活节奏,拥有了选择生活的底气。当我们为了自己热爱的事物来付出努力时,那些“不自由”恰恰是通往自由的阶梯。 或许,自由就是自我主宰。我们不需要也不可能摆脱所有规则,这世上有太多限制,我们只需要在那些烦琐的规则与边界中过好自己的生活,守住自己的节奏,拥有说“不”的勇气,也拥有选择“是”的底气。这样,我们或许就自由了。 风,它自由吗?它看似无拘无束,却受着气压、地形的影响;河流,它自由吗?它看似肆意流淌,却始终遵循着地势的方向;那我呢?我自由吗?或许我并不自由,但我清楚我所向往的自由——不是逃离,而是扎根。在我们成长的路上,会遇到很多规则与责任,但也正是它们,塑造了我们的骨架,让我们能够去拥抱更广阔的世界。 在生活中,“规则”二字无处不在,从现实意义上来说,没有人能真正“自由”,人们只是从一个狭小黑暗的“监狱”走进了另一个富丽堂皇、更广阔一点的“监狱”罢了。因此,精神上的自由,才是我们应该且有能力去追求的。每个人所认为的“自由”都不一样,这是一个虚无飘渺的东西,它甚至可以是任何事物。享受当下,给自己索然无味的生活添些乐趣,这也许就是我所渴望的“自由”了吧。 在各种约束中找到自己的方向;在坚持中获得底气,最终活成自己喜欢的模样;在规则的土壤里,长出属于自己的花。
教师评语 你的理解相当成熟和深刻。正如你所说的,自由不是逃离,而是扎根。不是逃避,而是忍耐寂寞,努力生长。自由,更多是一种近乎于“掌控感”的感受。希望我们都能在日复一日的生活里找到自己的自由。 你认为的自由是怎样的呢?欢迎在评论区留下你的看法! 温馨提示:我校2026年秋季学期招生工作已开始接受登记,有意向的家长可关注学校官方公众号或到校招生办咨询相关报名事宜,咨询电话:0752-2690126/2690226。 — END — 2026秋季新生预登记 微信号:惠州市惠城区惠外学校 网址:http://www.wtedu.cn 招生热线:0752-2690126 / 2690226 撰稿 | 黎靖文 编辑 | 黄晓怡 校对 | 邓晓霞 审核 | 颜伟花 
