为丰富低段学生英语学习体验，打破单一枯燥的单词认读模式，惠州市惠城区惠外学校一二年级英语组精心设计了创意英语绘画实践作业，让孩子们以画笔为媒，勾勒童趣、描摹创意，书写属于自己的趣味英语小故事。

一年级｜创意绘英文名

一年级小朋友从认识自我出发，开展 Draw My English Name（创意绘英文名）主题创作。孩子们尽情释放天马行空的想象力，为简单的字母搭配缤纷色彩，点缀小花、云朵、小动物等灵动可爱的图案。

原本抽象枯燥的英文字母，在童真创意的点缀下变得鲜活生动、趣味满满。孩子们在涂绘、构思、设计的过程中，潜移默化熟悉字母形态、牢记专属自己的英文名字，轻松迈出英语学习温暖又治愈的第一步。

二年级｜创意绘家庭树

二年级同学则将视角聚焦温暖生活，用心绘制 My Family Tree（创意家庭树）。

一幅幅作品里，树干舒展挺拔、枝叶繁茂葱郁，孩子们将爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹的身影一一绘于枝头。在提笔创作的同时，主动识记 father、mother、sister、brother 等家庭成员核心词汇，大胆尝试用简单的英语句式介绍自己的家人。

一棵小小的家庭树，承载着融融亲情与阖家暖意，更让冰冷的英语词汇走出课本、融入日常，让英语学习变得有温度、有烟火气。

从专属英文名的创意描摹，到温情家庭树的用心绘制，一支小小彩笔，串联起 “自我” 与 “家庭”，链接起童趣与新知。孩子们在沉浸式创作中感知英语魅力，在趣味体验中大胆表达，彻底告别机械死记硬背的学习模式，真正实现玩中学、画中学、乐成长。每一笔涂鸦、每一幅作品，都是孩童与英语最美的初次邂逅。

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2027春季新生预登记

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  撰稿 | 林仁娇

  摄影 | 林仁娇

           刘小玲

           舒    佳

           钟    李

     编辑 | 张玉玲   

       校对 | 颜伟花     

   审核 | 颜伟花